图为体验现场

图为参观现场

图为消防手抄报

3月27日是全国中小学生安全教育日，贵州省安顺消防结合工作实际，联合市教育局精准谋划、精准部署，采取四大措施倾力打造新学期“平安校园”。

一是“授课法”传授消防安全知识。在安顺消防支队的精心组织下，各县区消防大队、教育部门组积极响应，深入幼儿园、中小学进行宣传。采用“授课”的形式向广大师生讲解消防安全知识，重点讲解了火灾如何预防、初期火灾扑救措施、火场逃生、如何正确报警拨打“119”等消防安全知识，并列举典型火灾事故案例，分析火灾产生的原因，并告诫学生们不要乱用电器、乱用明火等，使该校师生对消防安全知识有了更深刻的了解，通过言传身教的方法切实增强师生的消防安全意识。

二是“互动式”讲解器材使用技巧。活动中不仅发放了《中小学时消防安全知识读本》,宣传负责人还抓住中小学生的特点，用互动的方式向学生讲解消防器材的使用技巧，掌握灭火器的使用方法和操作要领，向师生们展示如何使用灭火器材扑救初起火灾，一边操作一边讲解，还不时地传授一些操作上的小窍门，并手把手地教老师进行灭火演练，使师生们更加直观地了解和掌握了基本的消防技能，期间，消防队员让学生穿上防护服自己实际操作体验，既激发学生学习的兴趣，又切实加深巩固学生对灭火器材使用方法和技巧，充分达到宣传效果。

三是“活动式”开展火灾逃生演练。安顺消防支队指导学校制定校园灭火救援演练预案，向师生说明预案情况，设定火情，结合各学校不同实际情况，开展火灾逃生疏散演练。演练结束后，总结不足，并加强对师生的消防安全教育，提升其消防安全素质，切实将消防宣传工作贯穿至学校日常教学中。在全市各学校参与演练的人师生达10000余人，全面提高了学校师生的逃生自救能力，取得了良好的社会效果。

四是“趣味式”丰富宣传途径。全市中小学校采取在校园内悬挂标语、张贴消防知识挂图、办黑板报、画手抄报等形式建立校园消防安全宣传角，对学校师生开展消防安全知识教育。各学校同期开展中小学生消防安全手抄报、消防安全家庭作业评比和消防安全知识竞赛，提高师生们的消防安全素质和消防法制意识。同时，安顺消防支队协调全市有条件的学校充分利用校讯通信息发布平台，将火灾形势、预警信息、防范措施等信息群发给学生家长，着力提高家长和学生自我防范意识和能力。

安顺消防通过一系列学校消防安全教育活动的开展，强调了学校防火的重要性，使全市各地中小学生掌握了基本消防常识、安全疏散、火场逃生、安全用电、安全用气等常识，给学校师生创造一个安全、宁静的欢乐天地，同时培养了广大师生传播消防文化，普及消防安全基本常识，让火灾远离学校，远离社会的良好环境，实现了“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的宣传效果，真正将消防安全知识送入千家万户。